關(guān)于發(fā)布中國教育裝備行業(yè)協(xié)會教育裝備研究院2019年度工作要點的通知
教裝院文〔2019〕2號
各有關(guān)單位：
為切實做好中國教育裝備行業(yè)協(xié)會教育裝備研究院2019年的研究與管理工作，現(xiàn)發(fā)布研究院2019年度工作要點，請結(jié)合工作要點落實相關(guān)工作。
附件：中國教育裝備行業(yè)協(xié)會教育裝備研究院2019年度工作要點
中國教育裝備行業(yè)協(xié)會
教育裝備研究院
2019年4月8日
附件：中國教育裝備行業(yè)協(xié)會教育裝備研究院2019年工作要點
2019年中國教育裝備行業(yè)協(xié)會教育裝備研究院工作總體要求是：深入學習貫徹黨的十九大和全國教育大會精神，按照《中國教育現(xiàn)代化2035》《教育部教育信息化2.0行動計劃》部署和《教育部關(guān)于新形勢下進一步做好普通中小學裝備工作的意見》(教基一〔2016〕3號)(以下簡稱《意見》)要求，認真貫徹落實中國教育裝備行業(yè)協(xié)會年度有關(guān)工作，以全面提升協(xié)會服務教育現(xiàn)代化能力為抓手，促進教育裝備與教育教學的融合創(chuàng)新,推動教育裝備行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。
一、圍繞教育大局，強化統(tǒng)籌謀劃
1.深入學習貫徹黨的十九大精神和全國教育大會精神，深層次解讀《中國教育現(xiàn)代化2035》及其實施方案，從“教育信息化是教育現(xiàn)代化的基本內(nèi)涵和顯著特征，是信息時代教育改革發(fā)展的必由之路”的戰(zhàn)略高度深化對教育裝備工作的認識，強化“技術(shù)支撐和引領(lǐng)教育現(xiàn)代化”的理念，謀劃教育裝備科學研究的方向和路徑。
2.適時召開教育裝備研究院年度學術(shù)會議，發(fā)布教育裝備課題研究成果，交流學術(shù)研究經(jīng)驗，探索科學研究思路和方法。
二、抓實課題工作，提升研究能力
3.建立重點課題制度。緊密圍繞《意見》，重點開展技術(shù)裝備與教育現(xiàn)代化、中小學實驗教學考試支撐體系構(gòu)建、中小學學習空間創(chuàng)新、教育裝備政府采購研究和教育裝備在中小學勞動教育中的作用等教育裝備理論和實踐研究。
4.依托課題管理平臺加強科學研究課題和項目管理。及時發(fā)布年度課題與項目研究指南，建立健全立項審批和過程管理，認真組織做好結(jié)題和成果發(fā)布工作。
5.創(chuàng)新課題管理機制。充分發(fā)揮協(xié)會各分支機構(gòu)的作用，建立年度專項研究制度;指導和幫助每一個分支機構(gòu)每年爭取有一項專題研究成果，確保年內(nèi)有重要研究成果發(fā)布。充分調(diào)動課題負責人的積極性。
6.加強成果交流和推廣。階段性舉辦課題成果交流活動，加強成果發(fā)布和推廣。積累研究成果，力求在國家級、省部級課題申報上取得突破。
三、精心開展活動，服務行業(yè)發(fā)展
7.根據(jù)《教育部基礎(chǔ)教育司2019年工作要點》，繼續(xù)舉辦全國中小學實驗教學說課活動。深入發(fā)揮督導專家組的作用。深化實驗教學說課活動的成果應用，開展培訓活動，讓好資源走出去、用起來。研究企業(yè)參與創(chuàng)新實驗室、學科專用教室和STEM實驗室方案設計交流活動的可行性。
8.開展新技術(shù)和新產(chǎn)品教學適宜性研究，繼續(xù)開展中國教育裝備展示會金獎產(chǎn)品評選活動。
9.深入開展調(diào)查研究。圍繞重點研究內(nèi)容深入基層教育裝備部門、學校和會員單位調(diào)研，了解需求，創(chuàng)新工作思路，力求破解教育裝備領(lǐng)域難點和重點問題。
10.積極爭取教育行政管理部門的支持，努力承接行政部門委派的工作;同時加強與其他科研部門、社會團體的交流與合作，拓寬工作思路。
四、秉承開放理念，加強交流和宣傳
11.關(guān)注和跟蹤國際教育裝備發(fā)展趨勢，深入研究和借鑒發(fā)達國家在教育裝備方面的先進理念、發(fā)展模式和優(yōu)秀經(jīng)驗。
12.編印發(fā)行《行業(yè)通訊》，展示研究院工作動態(tài)，傳播行業(yè)發(fā)展信息，健全信息交流平臺。
13.編寫出版《中國教育裝備行業(yè)藍皮書》，根據(jù)新形勢、新要求，全面提升質(zhì)量，重點打造專題報告板塊。
五、深化隊伍建設，保障可持續(xù)發(fā)展
14.深化全面從嚴治黨，強化思想政治工作和廉潔教育，形成風清氣正的工作氛圍。
15.充分發(fā)揮研究院副院長的作用，建立分工協(xié)作的工作機制，明確年度工作目標、任務和責任，開展年度述職。建立研究院兼職研究人員制度，健全研究隊伍。
16.開展學習型組織建設。認真組織學習黨和國家的方針政策、法律法規(guī)及業(yè)務知識，不斷提升隊伍的政治覺悟和業(yè)務素養(yǎng)，提高工作能力。
17.研究院辦公室負責統(tǒng)籌日常管理工作，繼續(xù)實行辦公室雙周工作例會制度，發(fā)揮團隊協(xié)作力量。
