教育裝備課題成果鑒定與2020年度課題立項(xiàng)評(píng)審會(huì)在京召開

　　近日，中國教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)教育裝備研究院(以下簡稱研究院)在北京召開了教育裝備課題成果鑒定與2020年度課題立項(xiàng)評(píng)審會(huì)。

　　會(huì)議首先對(duì)已經(jīng)立項(xiàng)并且完成研究任務(wù)的課題進(jìn)行鑒定工作。2020年度結(jié)題鑒定工作采取專家初評(píng)和專家會(huì)議集中復(fù)評(píng)方式，在前期初評(píng)工作的基礎(chǔ)上，經(jīng)與會(huì)專家的集體評(píng)議，認(rèn)為“學(xué)前教育裝備涉及的兒童教育理論應(yīng)用研究”(批準(zhǔn)號(hào)CEFR16018R05)等12 項(xiàng)課題達(dá)到了預(yù)期研究目的，形成了相關(guān)成果，同意結(jié)題，其中5項(xiàng)為“良好”，7項(xiàng)為“合格”。

　　會(huì)議對(duì)2020年度課題進(jìn)行評(píng)審立項(xiàng)工作。2020年度課題評(píng)審立項(xiàng)工作采取專家初評(píng)和專家會(huì)議集中復(fù)評(píng)方式進(jìn)行。本著公正公平、寧缺毋濫的原則，評(píng)審出擬立項(xiàng)課題18項(xiàng)，經(jīng)中國教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)監(jiān)事會(huì)監(jiān)督、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)審批及網(wǎng)上公示，最終“基于模擬自然光技術(shù)控制青少年近視的教室照明系統(tǒng)研究”等課題獲得立項(xiàng)，其中重點(diǎn)課題2項(xiàng)、一般課題16項(xiàng)。

　　開展教育裝備科學(xué)研究工作，旨在提高協(xié)會(huì)各級(jí)組織和會(huì)員的科學(xué)研究能力，促進(jìn)教育裝備事業(yè)的發(fā)展。自開展課題研究工作以來，已立有教育裝備課題84項(xiàng)，審批課題經(jīng)費(fèi)377余萬。