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    中國教育裝備行業協會2019年工作報告

      2019年,是中華人民共和國成立70周年,是紀念“五四運動”100周年,是決勝全面建成小康社會的關鍵之年。在這一年里,中國教育裝備行業協會(以下簡稱協會)以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大及十九屆二中、三中、四中全會精神以及全國教育大會精神,緊緊圍繞教育部相關司局2019年工作要點和《中國教育裝備行業協會“十三五”發展規劃(2016~2020年)》總體部署,恪守“為政府和社會服務,為教育服務,為行業發展和會員服務”的辦會宗旨。在全行業的大力支持下,在秘書處、各分支機構的共同努力下,協會各項工作穩步推進,取得了顯著成績?,F將2019年主要工作匯報如下。

      一、以黨的政治建設為統領,充分發揮黨支部戰斗堡壘作用

      2019年,協會黨支部在中央和國家機關行業協會商會黨委(以下簡稱工委協會黨委)的正確領導下,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,以黨的政治建設為統領,認真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,鞏固“兩個全覆蓋”工作成果,提升黨建工作質量,為協會持續健康發展提供政治保證。

      1.突出政治引領,營造良好政治生態

      把學習和遵守黨章作為基礎性經常性工作來抓,做到深學細照篤行。深入開展黨的政治紀律和政治規矩學習教育,認真學習《中國共產黨章程》《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等黨章黨規,引導黨員干部通過原原本本學,領會精神,入腦入心。運用“智慧e黨建”、宣傳畫屏、網站欄目“黨建活動”等信息化手段,重點宣傳黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記關于教育相關重要論述等,提升黨員群眾政治素養。在寧夏舉辦“2019教育裝備行業弘揚長征精神提升干部綜合素質培訓班”,支部黨員、行業會員200余人參加了培訓。

      2.嚴肅政治生活,落實組織生活制度

      黨支部不僅制定了《中國教育裝備行業協會黨支部“三會一課”制度》等10多項規章制度,而且認真落實“三會一課”等組織生活制度,定期召開支委會、黨員大會,切實抓好組織生活會和民主評議黨員,堅持黨員領導干部講黨課制度,利用重要時間節點開展主題黨日活動。

     ?。?)抓好“三會一課”制度。落實好“三會一課”等組織生活制度,突出政治學習和教育,突出黨性鍛煉。結合黨員思想和工作實際,全年共召開15次支委會議、19次黨員大會、4次黨課,開展了30余人次的談心談話活動。

     ?。?)豐富黨日活動。協會黨支部組織了“弘揚五四精神堅定道路自信”“從不同歷史時期黨的教育方針看中國共產黨人的初心和使命”“學習四中全會精神堅決做到‘兩個維護’”等主題黨課,開展了以“警鐘長鳴,筑牢拒腐防變堤壩”為主題的警示教育、參觀新中國成立70周年大型成就展等形式多樣的主題黨日活動。加強日常提醒、督促、檢查,開好組織生活會,運用批評和自我批評,營造“團結-批評-團結”的良好氛圍,實現“咬耳朵、扯袖子、紅紅臉、出出汗”的效果。

      3.提升政治素養,開展主題教育活動

      協會黨支部第一時間成立了主題教育領導小組,制定《“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》,將學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程。一是理論學習。組織開展了5天集中學習、4次集中研討、支部書記講授專題黨課。在全體黨員和入黨積極分子范圍內開展主題教育知識問答活動。二是調查研究。以發放“員工滿意度調查問卷”、談心談話等多種形式,開展員工調研;通過發放調查問卷、實地走訪會員單位、召開座談會等方式,開展接地氣行業調研,形成4個專題調研報告。三是檢視問題。黨支部對照黨章黨規,設立意見箱,結合行業調研等方式,梳理檢視問題,為整改提供精準靶向。四是整改落實。堅持邊學邊查邊改,以釘釘子精神抓整改落實。設立黨員先鋒崗、黨員責任區,鞏固“兩個全覆蓋”工作成果。將主題教育融入品牌活動——第77屆中國教育裝備展示會,改版升級“智慧e黨建”,給職工購買補充醫療、解決就餐,發起愛心捐助等,為身邊群眾辦實事好事,踐行初心和使命,進一步提升黨建工作質量。

      2019年,工委協會黨委領導多次蒞臨我協會指導工作,并對我協會黨建工作給予了充分肯定。協會黨支部作為六家受邀分享黨建工作經驗的代表之一,在“中央和國家機關行業協會商會黨組織書記培訓班暨2019年黨建工作會議”上,分享了黨支部的特色亮點工作;在社會組織評估工作社會評價環節,工委協會黨委在黨建領導機關評價調查表上給予我協會在規范管理、領導班子建設、黨建工作、創新能力、發揮作用、社會影響六個方面全部為“好”,對我協會給予了極大的肯定和鼓勵。在工委舉辦的“壯麗70年闊步新時代”主題征文活動中,我支部提交的兩篇征文《砥礪奮進70年教育裝備譜新篇》《以展示會為核心紐帶推動中國教育裝備行業健康有序發展》被選登在旗幟網上。

      二、以爭創5A為抓手,不斷完善內部治理體系

      1.積極參與民政部社會組織評估,提升協會規范化管理

      為了進一步規范管理、加強內部治理,協會于2018年10月再次報名參加民政部組織開展的全國性社會組織評估工作,并且高度重視此項工作,成立了以會長為組長、秘書處綜合部牽頭的專項工作組。經民政部社會組織服務中心審核獲得參評資格。

      為了爭創5A社會組織,對照評估指標中的135項四級指標,逐項梳理了協會內部建設、財務管理、業務工作等情況,整理出基礎條件、內部治理、工作績效等方面的26盒、上千份備查材料,為現場評估做了充分的準備工作。4月10日,民政部聘請第三方評估機構組織評估專家組,對協會進行了現場評估,經過查閱文件、聽取匯報、交換意見等環節后,評估專家組對協會及協會開展的各項工作給予了高度評價,認為協會會員覆蓋面廣、組織建設規范、學術活動繁榮,行業影響顯著、公共服務有力、社會公信良好、國際交流活躍。特別是協會黨建工作扎實推進,亮點突出;監事會工作監督有效,特色鮮明;主辦的中國教育裝備展示會等重大活動,專業性強、行業影響力大。本輪評估結束后,全國性社會組織評估委員會評定協會為AAAA等級。

      通過本次評估工作,協會全面對照檢查自身建設情況,總結成績經驗,查找問題不足,達到了以評促學、以評促建、以評促改、以評促優、以評促創、以評促發展的目的,為協會更多、更好地參與社會工作夯實了基礎。

      2.完善監督機制,健全法人治理體系

      2019年,監事會召開了10多次會議,探索監事會發揮作用的定位和實施途徑。研究修訂了《中國教育裝備行業協會監事會制度》,制定了《中國教育裝備行業協會監事會履行監督指導職能的辦法(試行)》《中國教育裝備行業協會監事會2019年工作要點》,從制度上保證監督指導職能的履行。

      依據協會章程,監事會通過積極參與協會重要決策、重要事項、重要人事和大額資金運作等事務履行監督職能。如,在理事會和培訓活動上,監事長對理事和會員進行了廉潔奉公教育;在財務監督工作上,監事會對2017年、2018年中國教育裝備行業協會財務報告進行了檢查,對第76屆和77屆中國教育裝備展示會進行了全程監管。監事會在參與中服務,在服務中監督,積極為協會發展建言獻策。

      3.加強對分支機構的管理與指導,嚴格執行活動審批制度

      加強分支機構的印章管理工作。將分支機構公章收回由會員服務部統一管理,做到了用章須審批,審批有依據。

      嚴格落實分支機構業務活動事項審批備案制度。建立分支機構發文登記和文件歸檔管理制度,分支機構的重要活動須請示,杜絕了分支機構擅自組織活動和違規發文的問題。

      三、承接政府委托,開展實驗教學說課活動

      1.順利完成第七屆全國中小學實驗教學說課活動

      2019年3月,教育部基礎教育司下發《關于舉辦第七屆全國中小學實驗教學說課活動的通知》,啟動第七屆全國中小學實驗教學說課活動。30個省、市、自治區和新疆生產建設兵團通過我協會設計的“全國中小學實驗在線平臺”申報推薦了463個優秀案例,經專家組遴選、終審,151個優秀案例入圍現場說課展示環節?,F場說課展示于2019年10月12~13日在青島世博城國際展覽中心舉行,現場展示151節優秀課例,現場觀摩人數超4000人次,現場展示期間的網絡直播點擊量近195萬次。

      截至目前,“全國中小學實驗在線平臺”及微信小程序注冊人數已達52萬,共積累實驗教學課程視頻資源6373節,課程視頻點擊總量已達200萬次。全國中小學實驗教學說課活動已成功舉辦七屆。七年來,說課活動在地域覆蓋、學科覆蓋、參與人數、學歷層次、觀摩人數和內涵質量上都呈現出明顯的上升趨勢

      2.做好實驗教學說課活動成果轉化

      編輯出版全國中小學實驗教學說課活動遴選出的優秀實驗教學課例。我協會已于2019年11月在知識產權出版社出版發行《第六屆全國中小學實驗教學說課活動優秀作品集》,作品集分為上下兩冊,收錄了第六屆說課活動遴選出的說課作品169個,反映了國內中小學相關學科實驗教學的質量和水平。

      為推廣實驗教學說課活動的寶貴資源,協會通過中國教師發展基金會向“鄉村優秀青年教師培養獎勵計劃”2018年度、2019年度600位獲獎教師所在學校捐贈《第六屆全國中小學實驗教學說課活動作品集》及光盤共計3000套;通過中國教師發展基金會向甘肅臨夏州、四川涼山州、云南怒江州、西藏山南市、新疆伊犁州教育局各捐贈《第六屆全國中小學實驗教學說課活動作品集》及光盤共計1500套。下一步還將策劃采用“送課+贈書”方式,開展實驗教學培訓活動,提高實驗教學說課成果的轉化。

      四、豐富展會內涵,打造行業品牌盛會

      1.成功舉辦第76、77屆中國教育裝備展示會

      協會于2019年4月26~28日在重慶市舉辦了第76屆中國教育裝備展示會。本屆展示會展位數量1萬余個,參展企業1450余家,展出面積達18萬平方米,展示覆蓋全學段的教育裝備產品和服務25000余件,展會期間共吸引9萬余人到會,20萬余人次觀展,是歷屆展示會中展位數量最多、參展企業最多、參觀觀眾最多、展示產品覆蓋面最廣的一屆展示會。展示會期間還舉辦了校長峰會、學前教育峰會等20多場學術研討和交流活動,強化服務水準,既豐富展示會的內涵,又提升展示會的層次,擴大展示會的影響力、創造力,持續輸出品牌價值。

      協會于2019年10月12~14日,在青島市舉辦了第77屆中國教育裝備展示會。本屆展示會使用了青島世博城國際展覽中心全部12個展館和中央十字連廊,展覽總面積為14萬平方米,吸引了1040余家參展商展出8200多個展位,展會期間到場觀眾9萬多人,進場參觀超過總20萬人次。為慶祝新中國成立70周年,結合“不忘初心、牢記使命”主題教育,精心籌劃了系列特色活動,將主題教育融入品牌活動,創新自選動作。在第77屆中國教育裝備展示會上,組織800余人集體唱響《五星紅旗迎風飄揚》,用“快閃”和無人機表演《我和我的祖國》,激發參展商、參會者的愛國主義情懷,增強行業凝聚力和自豪感。展示會期間還舉辦了“第八屆全國名師名校長峰會”“第七屆全國中小學實驗教學說課活動”“2019國際教育信息化大會”“新產品、新技術、新成果發布會”“第二屆中小學教育裝備應用創新論壇”“教育裝備產業金融創新發展高端論壇”等一系列活動,深入探討行業熱點話題,分享裝備工作經驗,促進教育技術應用與創新,推動教育裝備更好地為教育服務。

      2.舉辦2019年中國國際教育裝備(上海)博覽會

      2019年9月28~30日,由中國教育裝備行業協會和上海市教育學會主辦,上海市教育委員會教育技術裝備中心、上海教育裝備行業協會承辦的“2019中國國際教育裝備(上海)博覽會”在上海世博展覽館舉行。同期舉辦了“國際教育技術裝備高峰論”“長三角部分省市教育裝備協作會議”和“教育技術裝備融合運作研究工作坊”等多場活動。本屆博覽會吸引了我國以及英國、美國、德國、馬來西亞、泰國等國的企業和嘉賓參觀參展。

      五、多措并舉,提高教育裝備產品質量

      1.繼續開展行業信用等級評價工作,倡導誠實守信

      圓滿完成2019年中國教育裝備行業企業信用等級評價及復審工作。2019年3月啟動信用評價報名,經會員企業自愿報名,地方協會預審、推薦,協會最終確定參評企業。協會委托第三方信用評價機構對參評企業進行技術評分,形成初評建議。9月,協會組織召開教育裝備行業企業信用等級評價評審工作會,根據T/JYBZ001—2018《教育裝備行業企業信用等級評價規范(試行)》進行評審并確定信用等級,評審結果經公示后正式發布。

      2016~2019年協會先后組織開展了4次教育裝備行業企業信用等級評價,截至目前有效的行業信用等級企業共195家,包括AAA級信用企業177家,AA級信用企業15家,A級信用企業3家。其中2019年教育裝備行業企業信用等級評價(含2019年新參評企業和2016年已獲評信用等級企業)共有87家企業獲得信用等級,其中AAA等級78家,AA等級8家,A等級1家;2019年教育裝備行業企業信用等級評價復審(2017和2018年獲評信用等級企業)獲得信用等級的企業共108家,其中AAA等級99家,AA等級7家,A等級2家。

      2.穩步推進團體標準工作,取得突破性進展

      2019年1月啟動第三批團體標準立項申報,并同期征集《中小學智慧書法教室裝備規范》等兩項團體標準意見;3月底組織標準審定及立項評審,會議審定通過《中小學智慧書法教室裝備規范》《中小學交互式教學一體機技術規范》等12個團體標準立項,同時還審定通過了《中國教育裝備行業團體標準管理規定(V2.0)》(根據《團體標準管理規定》(國標委聯〔2019〕1號)修訂)。4月中旬,組織召開了2019年立項標準編制工作會議。目前,各立項標準正按照要求組織編制。

      2019年教育裝備行業團體標準工作取得了兩項突破性進展:一是《中小學教室照明技術規范》入選2019年工信部“團體標準應用示范項目”名單;二是《中小學教室照明技術規范》和《中小學學生作業本基本要求》兩項團體標準的主要編制成員被國家衛生標準委員會學校衛生標準專業委員會邀請參與國家強制標準《兒童青少年學習用品近視防控衛生要求》的編制工作。

      此外,協會還積極組織開展團體標準宣貫培訓活動。2019年6月,協會在山東省濟南市舉辦教育裝備行業團體標準宣貫培訓活動。9月,協會結合浙江省培訓計劃開展了團體標準的相關培訓。11月,協會結合江西省培訓計劃開展了團體標準的相關培訓。通過這些宣貫培訓活動,各地方教育裝備管理部門對團體標準的有效性與合法性有了更加深入的理解,對于今后團體標準在招標采購中的應用起到了積極的推動作用。

      3.首次開展中國專利獎推薦工作

      今年協會首次開展中國專利獎推薦申報工作。2019年4月,協會網站轉發國家知識產權局第二十一屆中國專利獎評選工作通知。5月7日發布《關于組織申報國家知識產權局第二十一屆中國專利獎的通知》。5月21日完成了申報材料的初步篩選,選出了4項專利項目并進行公示。經公示無異議,于5月29日正式向國家知識產權局推薦參評。經國家知識產權局評審并公示,其中三項專利項目獲評第二十一屆中國專利優秀獎。

      六、加強理論實踐研究,提高行業理論水平

      1.開展課題研究工作

     ?。?)教育裝備研究院課題立項審批工作。研究院于2019年初發布《關于申報中國教育裝備行業協會教育裝備研究院2019年度課題的通知》,發布2019年課題申報相關事項及課題指南。經申報、評審、終審,2019年共有17個課題立項。2016年至2019年的四年間,研究院共審批立項課題66個,撥付經費240多萬元。截至目前,共有7個課題通過結題評審順利結項。

     ?。?)回顧研究教育裝備70周年發展歷程。為紀念新中國70周年華誕,研究院組織力量梳理,研究教育裝備70周年發展歷程,于10月、11月在《中國教育報》連續刊登了兩篇文章:《砥礪奮進七十載服務教育謀新篇——記中國教育裝備70年》《新中國高等學校實驗室發展七十周年》。這兩篇文章系統梳理了新中國教育裝備的發展歷程,向讀者展示了在新中國成立70年的壯麗發展進程中,教育裝備作為教育教學的重要組成部分,始終以其日益豐富的內涵與價值伴隨和推動中國教育事業的發展。

      2.編撰出版教育裝備藍皮書

      自2012年起,協會共編撰出版了7版藍皮書。2019版藍皮書主要聚焦內容質量提升和呈現形式優化兩大方面:一是大幅加強了研究的原創性。由研究院執筆的報告約占全書篇幅的四分之一,其他收錄報告也均采用特約形式或由研究院課題成果轉化而來。二是優化了全書的內容板塊。將全書內容整合至“發展報告”“專題報告”兩大模塊之中,使結構層級簡明化。

      3.編印《行業通訊》

      2019年,共編印《行業通訊》10期,每期印制4000余冊,免費郵寄給會員單位。除對相關政務信息、協會動態、地方建設動態、會員企業發展情況進行常規報道外,還圍繞改革開放40年中國教育及教育裝備事業發展歷程、中國教育現代化2035、教育信息化、人工智能與教育、行業協會黨建工作、義務教育學科教學裝備配置新標準、新中國教育及教育裝備事業發展成就、加強新時代教育科研工作、第七屆全國中小學實驗教學說課活動等進行了專題闡述。

      4.開展行業專題調研

      為深入了解地方教育裝備行業協會與會員企業發展現狀、困境及存在的問題,從宏觀上整體把握行業全局,為協會相關服務提供決策依據,9月,協會開展教育裝備行業大調研活動。調研活動分為4個專題,一是地方教育裝備行業協會發展專題,以問卷方式調研26個地方教育裝備行業協會,實地調研了湖北、貴州、深圳三地的行業協會。二是傳統教育裝備企業轉型發展專題調研,以問卷方式調研華東地區傳統教育裝備企業,分組實地調研了杭州、寧波、溫州和上海從事傳統教育裝備生產的企業。三是教育裝備企業融資上市專題調研以問卷方式調研上百家融資上市企業,實地調研了北京、廣州、深圳、杭州和寧波相關企業。四是教育裝備企業創新驅動發展專題調研,以問卷方式調研480家教育裝備企業,實地調研了廣州、深圳高新技術教育裝備企業。11月中旬,4個專題調研均已完成,形成7.5萬字的調研報告。

      七、創新培訓模式,用心服務會員

      1.做好日常會員服務工作

      截至2019年12月底,協會會員總數為3565家,其中2019年新入會的企業540家。秘書處會員服務部以負責的工作態度和良好的精神面貌,努力做好日常會員服務工作。目前,協會的入會審核、會員證書及會費管理臺賬均實現了信息化管理手段。

      2.組織高質量的專項培訓活動

     ?。?)2019年6月30~7月3日,協會在寧夏舉辦了“2019教育裝備行業弘揚長征精神、提升干部綜合素質培訓班”,各省市教育裝備部門負責人及協會會員單位代表200余人參加了培訓。培訓班邀請三位專家分別講授專題講座。專題講座將黨史知識與革命教育有機融合,讓學員近距離聆聽革命先烈的故事,感受紅軍先烈的艱辛,感悟先烈不畏犧牲、艱苦奮斗的精神,堅定了理想信念,增強了黨性修養,拓寬了工作視野。培訓班前往同心縣紅軍西征紀念館、六盤山紅軍長征紀念館,重溫紅色理想,重走長征路,重溫入黨誓詞,追尋紅色革命精神,堅定信念擔當。

     ?。?)2019年4月16~18日,協會與山東省教育裝備技術服務中心共同舉辦“山東省小學科學技術裝備應用培訓活動”?;顒友垖<蚁蛏綎|省各市縣小學科學教師、基層教育裝備部門管理人員等講授小學科學新課標,各學科開發、選用教育裝備資源應注意的問題等內容,臺灣授課專家分享了臺灣開展農植創客教育的基本情況。本期培訓活動共計390余人參加,活動獲得了預期的效果。

     ?。?)2019年9月18~19日,“提升教育裝備企業競爭能力與宣貫教育裝備標準培訓活動”在杭州舉辦,部分省份教育裝備管理部門和教育裝備行業協會的有關領導、中國教育裝備行業協會新入會企業會員以及浙江省教育裝備行業協會企業會員等,共計約270名參會代表參加本次培訓活動。

     ?。?)2019年11月19~25日,受長春教育學院、長春市教育裝備中心委托,舉辦“2019年長春市教育技術裝備管理干部培訓活動”,長春市各區縣教育裝備站、中小學校負責人和骨干教師近70人參加。

     ?。?)2019年12月9~10日,與湖北省教育技術裝備處共同舉辦“打造健康照明環境、加強學校近視防控”業務培訓活動。湖北省各市州縣教育裝備負責人及各區縣中小學學校負責人,部分省(市)教育裝備管理部門、行業協會有關人員及中小學校長代表近400人參加。

      八、發揮分會專業優勢,舉辦特色活動

      1.組織各類專題活動

     ?。?)2019年5月,城市教育裝備工作委員會在蘇州成功舉辦“2019城市教育裝備工作委員會年會暨書香校園建設及新技術應用報告會”,全國50多個城市的裝備部門和200余所學校的代表參加了會議。

     ?。?)2019年5月,創造教育分會作為技術支持單位,與科技日報社聯合設計中小學科普實驗室,在“全國科技活動周”期間向北京市委書記蔡奇、中國科技部部長王志剛等領導匯報中小學創新創造教育工作,現場展示人工智能、智能制造、現代農業技術、航空航天、生命科學等課程和教育裝備產品。

     ?。?)2019年8月,學校圖書裝備分會受中國期刊協會委托,組織評選《2019年中小學圖書館館配期刊目錄》。

     ?。?)2019年12月,幼兒教育裝備分會在南京舉辦第四屆中國學前教育高峰論壇暨“兩尋找三研究”成果匯報會,來自全國各地的教育局負責人、高校學前教育專家、教研員、園長、教師和幼教機構代表1200余人參加會議,本次活動還同時舉辦全國幼教優質資源二十強展示會。

      2.組織承辦高水平的論壇活動

     ?。?)城市教育裝備工作委員會在第76屆中國教育裝備展示會期間承辦第二屆城市教育裝備工作創新論壇暨中小學教育裝備新技術應用交流活動。

     ?。?)教育信息化裝備分會在第77屆中國教育裝備展示會期間承辦2019國際教育信息化大會。

     ?。?)教育裝備產融結合分會在第77屆中國教育裝備展示會期間承辦教育裝備產業金融創新發展高端論壇。

      3.參與行業標準化建設

     ?。?)學校后勤裝備管理分會除致力于校服、作業本等團體標準建設工作,還參與國家強制性標準《兒童青少年學習用品近視防控衛生要求》的編制、起草和技術參數驗證工作。后勤分會申報《中小學食堂裝備規范》團體標準已被批準立項,全國有5家企業、10個教育后勤裝備管理部門和其他相關機構參與標準編制工作。7月1日,由學校后勤裝備管理分會牽頭起草的《中小學生冬季校服技術規范》正式發布實施。

     ?。?)7月1日,學校體育裝備分會牽頭編制的中國教育裝備行業協會團體標準《學校人造草運動場地》正式發布實施;體育分會牽頭申報的團體標準《學校體育拼裝地板技術要求》經協會團標委審定予以立項。10月14日,學校體育裝備分會作為新任標委會委員參加了在山東德州召開的第二屆全國體育用品標準化技術委員會第三次工作會議。

     ?。?)高教裝備分會配合教育部高教司、財務司組織和參與教育行業標準《高等學校固定資產分類與代碼》宣傳推廣培訓系列活動。

      九、踐行社會責任,積極開展社會公益活動

      協會積極倡導并帶動會員履行社會責任,參與社會公益活動。

      1.做好捐贈項目落實、評估與驗收工作

     ?。?)落實第75屆中國教育裝備展示會期間通過中國教師發展基金會向江西贛南中央蘇區國家貧困縣捐贈260萬元專項資金項目和會員企業捐贈公允價值為440萬元的教育裝備項目。截止到2019年5月,全部采購捐贈的教育裝備已由中標商完成了供貨及安裝,贛州、撫州、吉安三市接受捐贈的中小學校已經簽收。5月27日,協會和中國教師發展基金會共同組織捐贈項目驗收活動。

     ?。?)自2017年起,協會承擔了中國教育發展基金會與中國移動、德州儀器、闊地教育等公司合作扶貧捐贈項目的評估工作。2019年上半年,分別完成了中國移動“藍色夢想多媒體教室”,2017年度江西、陜西項目和2018年度陜西、四川項目的評估驗收工作。

      2.開展捐贈和扶貧工作

     ?。?)捐贈實驗教學優秀成果。在青島第77屆中國教育裝備展示會期間,組織舉辦“中國教師發展基金會、中國教育裝備行業協會公益項目捐贈簽約儀式”。協會通過中國教師發展基金會向“鄉村優秀青年教師培養獎勵計劃”2018年度、2019年度600位獲獎教師所在學校捐贈《第六屆全國中小學實驗教學說課活動作品集》及光盤共計3000套,公允價值合計63.6萬元。

     ?。?)開展三區三州扶貧工作。10月,協會通過中國教師發展基金會向甘肅臨夏州、四川涼山州、云南怒江州、西藏山南市、新疆伊犁州教育局各捐贈第六屆全國中小學實驗教學說課活動作品集及光盤共計1500套,價值33.1萬元。11月,繼續聯合中國教師發展基金會,組織校服會員企業遼寧順城實業有限責任公司,向新疆伊犁州察布查爾縣、昭蘇縣中小學生捐贈2萬件學生棉服和2萬件棉背心,價值340余萬元。

      3.指導分會開展社會公益活動

     ?。?)2019年8月,教育裝備產融結合分會副理事長單位廣東天智實業一行11人在四川省甘孜州德格縣馬尼干戈鄉玉隆拉措希望學校舉行了“溫暖公益行——玉隆拉措希望學校啟動儀式”。一年多來廣東天智一直不間斷地向玉隆拉措希望學校提供幫助,累計資金近百萬元。10月,教育裝備產融結合分會聯合貴州省教育裝備行業協會發起教育扶貧倡議,共計向貴州省黔西南州望謨縣新屯街道捐贈物理實驗室、HP數學實驗室等教育裝備設備、培訓課程等合計金額75.6萬元。

     ?。?)2019年8月,學校體育裝備分會組織會員單位瑞恩弗新材料(成都)有限公司向四川省涼山彝族自治州(三區三州)布拖縣石咀小學捐建運動場地,經當地教育局和學校驗收后投入體育教學使用。運動場地的跑道和籃球場及活動區域采用EPDM高環保塑膠及球場材料,受到當地教育部門及學校師生好評。

     ?。?)學校后勤裝備管理分會引導勞動密集型產業——校服會員企業有效吸納農村剩余勞動力,幫助農民擺脫貧困的產業優勢,積極動員安徽麗達制衣有限公司等近十家會員單位在貧困地區興辦扶貧工廠、扶貧車間,解決當地就業問題,安置貧困戶逾千人。收到了較好的社會效益,獲得了當地群眾和政府的贊譽。

     ?。?)創造分會相繼參與了“全國青少年科技素養教育提升計劃”“村暖花開鄉村扶貧扶智典型人物-鄉村科技好校長、鄉村科技好教師評選活動”“三星探知未來科技女性培訓計劃”等公益活動。

      十、拓展國際交流提升國際影響力

      1.繼續加大“引進來”力度

      2019年協會與英國教育供應商協會、英國大使館、聯合國教科文組織中國辦事處、世界教具聯合會等機構建立業務聯系,就合作舉辦各類活動等達成意向。同時,就組團參加中國教育裝備展示會事宜,還與英國供應商協會、世界教具聯合會達成協議。

      2.帶領會員“走出去”

      2019年4月8~19日,組織18人赴美國參加“2019美國國家科學教師協會年會”;6月19~21日,組織44人赴日本參加“日本教育裝備展覽會”。在參觀、參展的同時,還組織人員實地考察了當地中小學校,了解當地教育理念和教育裝備配備使用情況,并與展會主辦單位及相關機構進行溝通,洽談合作事項。

      協會在組團“走出去”的同時,加強指導企業按照國際商業規則規范行為,培育企業質量意識、精品意識,營造誠實守信、精益求精的自律氛圍,推動行業企業“走出去、走得好”。

      我們在取得了成績的同時,更應該看到有很多工作需要進一步改進,譬如對國家政策的把握上還不夠嚴謹,對分支機構的管理還不夠規范,行業調查研究不夠深入,教育裝備展示會內容不夠豐富,行業研究學術水平和會員服務水平有待提高等問題。對于問題我們不回避,對于責任我們不推脫。

      協會的人才隊伍建設是協會服務政府、服務教育、服務行業、服務會員的基本保障,人才成長無捷徑可走,經風雨、見世面才能壯筋骨、長才干。要做起而行之的行動者、不做坐而論道的清談客,當攻堅克難的奮斗者、不當怕見風雨的泥菩薩,在摸爬滾打中增長才干,在層層歷練中積累經驗。我們要成為面對矛盾敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔責任,面對歪風邪氣敢于堅決斗爭的行業先鋒,做疾風勁草、當烈火真金。

      
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