中國教育裝備行業協會開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案

　　根據《中共中央關于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見》《關于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導意見》要求以及中央和國家機關行業協會商會“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會精神，結合中國教育裝備行業協會(以下簡稱協會)實際，制定如下實施方案。

　　一、總體要求

　　協會開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要堅持思想建黨、理論強黨，推動黨員深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想;要貫徹新時代黨的建設總要求，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭，努力把黨建設得更加堅強有力;要教育引導黨員牢記黨的宗旨，堅持以人民為中心，把群眾觀點和群眾路線深深植根于思想中、具體落實到行動上，不斷鞏固黨執政的階級基礎和群眾基礎;要教育引導黨員勇擔職責使命，煥發干事創業的精氣神，按照黨中央決策部署，統一思想、堅定信心、敢于和善于斗爭，扎實做好各項工作，為協會持續健康發展提供堅強的政治、思想和組織保證。

　　二、目標任務

　　深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真貫徹“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，圍繞“理論學習有收獲，思想政治受洗禮，干事創業敢擔當，為民服務解難題，清正廉潔做表率”的目標任務，以黨建促發展，把“初心”和“使命”貫穿到實現教育裝備現代化服務于實現教育現代化、教育現代化服務于國家現代化的全過程;把學習教育、調查研究、檢視問題、落實整改貫穿到為會員服務、為教育服務、為政府和社會服務的各項工作中，把力戒形式主義、官僚主義作為重要內容，堅持主題教育與實施“奮進之筆”結合起來，同堅決打贏脫貧攻堅戰結合起來，同推進“兩學一做”學習教育常態化制度化結合起來，使協會黨員干部的政治品格、思想素質和工作作風得到進一步鍛造和提升。

　　三、參與人員

　　協會全體黨員(包含組織關系不在支部的黨員)。組織關系不在支部的協會領導班子成員要參與主題教育的重要會議，組織關系不在支部的普通黨員鼓勵參與主題教育。

　　四、工作安排

　　結合中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組《關于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導意見》要求，協會主題教育將持續到11月底結束。

　　(一)動員部署

　　召開動員部署會，傳達中央和國家機關行業協會商會“不忘初心 牢記使命”主題教育動員部署會精神和要求，支部書記總結提前開展主題教育活動成果，并按照工委要求作協會開展主題教育活動動員部署。

　　(二)學習教育

　　組織黨員認認真真讀原著學原文悟原理，推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，聚焦解決思想根子問題，自覺對標對表，及時校準偏差，讓學習教育的成效體現在提高能力、改進作風、推動工作上。

　　1.積極主動學。

　　協會積極主動開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，7月15日發布《中國教育裝備行業協會關于開展“不忘初心 牢記使命”主題教育活動的通知》，在7-8月期間，提前開展了自學《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》的學習教育，啟動了行業調查研究。

　　2.原原本本學。

　　(1)黨支部組織黨員集中學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》。根據工作情況靈活安排具體日期集中學習，保證時間總共不少于5天。

　　(2)深入學習黨章、習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央和國家機關黨的建設工作會議上的重要講話精神，學習習近平總書記關于社會組織工作的重要指示精神、習近平總書記關于本行業本領域的重要指示精神，領悟初心使命，增強黨的意識，堅定理想信念。

　　3.集中研討學。

　　依托“三會一課”主題黨日等進行集中研討，交流學習體會，相互啟發提高。

　　專題一：不忘初心、牢記使命，走好新的長征路

　　利用紅色資源開展革命傳統教育。組織行業黨員到寧夏回族自治區舉辦了“2019教育裝備行業弘揚長征精神 提升干部綜合素質培訓班”。讓學員零距離接觸歷史，從紅軍長征的歷史背景和過程，解析長征勝利的原因。長征之所以能夠取得勝利，主要是因為有堅如磐石的理想信念、黨員干部的以身作則、及時準確的情報供給、人民對紅軍的無私支援、廣大官兵大無畏的英雄主義精神、英明正確的民族宗教工作政策、革命的樂觀主義情懷、生死與共的戰友情誼、顧全大局的黨性修養、力挽狂瀾的危機管理藝術和毛澤東的卓越指揮才能。

　　專題二：立德樹人擔使命，促進教育裝備質量提升

　　創新學習方法，將主題教育精神貫徹到協會具體工作任務。重點是深入學習習近平總書記關于教育的重要論述，全面落實立德樹人任務，全面貫徹新時代黨的教育方針，結合團體標準、信用評價、推薦產品、課題研究等各項工作實際，就全面落實習近平總書記在全國教育大會的重要講話精神和全面貫徹黨中央國務院《中國教育現代化2035》等有關教育決策部署進行深入研討，狠抓工作落實，實現教育裝備更好地服務教育。

　　專題三：落實全面從嚴治黨要求，探索行業黨建工作新路徑

　　利用協會在行業的優勢，將行業黨建與“互聯網+”“大數據”相結合，探索行業黨建工作新路徑，繼續完善協會打造的“智慧黨建云平臺”并發揮好、利用好該平臺，通過支部學習帶動整個行業學習，將行業黨員凝聚起來，開展具有行業特色的主題活動。

　　專題四：圍繞協會發展中遇到的難題進行研討

　　深入開展調查研究工作。開展協會內部調查、會員單位調查，目的是聽取群眾、會員心聲并為其排憂解難，為協會領導班子提出意見建議，為協會發展建言獻策。

　　4.豐富渠道靈活學。

　　(1)借助“學習強國”“支部工作”進行在線學習。

　　(2)利用協會 “智慧黨建云平臺”APP開展讀書會和黨建知識競賽。

　　(2)利用就近紅色資源開展革命傳統教育。組織參觀北大紅樓、李大釗紀念碑、北大校史館。

　　5.學身邊先進事跡。

　　擬邀請參加今年教師節表彰大會、“全國教育系統先進集體”南京師范大學教育科學學院領獎人顧建軍(協會副會長、南京師范大學教育科學學院院長、教授)介紹先進事跡。用身邊事教育身邊人，秉持理想信念、保持崇高境界、堅守初心使命。

　　(三)調查研究

　　通過開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，深入基層一線調研。摸清協會黨員群眾關心、會員單位關注的熱點難點問題，研究提出解決問題、改進工作的辦法措施。

　　1.深入黨員群眾調研。

　　通過對協會黨員群眾發放調研問卷(見附件1)、設立意見箱、談心談話進行調研，匯總黨員群眾反映的問題，研究提出解決問題、改進工作的辦法措施，達到解決群眾急需解決的問題。

　　2.深入會員單位調研。

　　通過對地方協會、會員企業分別發放調查問卷(見附件2、3)以及實地考察、訪談形式進行調研。目的是了解會員單位發展狀況，聽取和收集會員單位訴求和需求;調查會員單位發展中面臨的問題及亟待解決的問題;聽取和收集對協會發展及協會如何更好為會員提供服務的意見和建議。

　　3.講專題黨課。

　　(1)黨支部書記在學習調研的基礎上講專題黨課。

　　(2)邀請教育系統專家講專題黨課。

　　(四)檢視問題

　　通過主動查擺、談心談話、召開座談會、設立意見箱、發放調研問卷等方式，找準問題，有針對性地進行分析研究，為整改提供精準靶向。

　　1.自己主動找問題。協會領導班子和黨員干部要對照黨章黨規，對照協會章程，對照初心使命，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，結合思想和工作實際，查擺在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象等方面存在的不足。

　　2.互相幫助找問題。協會領導班子成員之間，班子成員與分管部門負責同志之間開展深入談心談話，既主動談自己存在的問題，也誠懇指出對方存在的問題。通過同志式的善意提醒和交流談心，把問題談開談透、找準找實工作短板。

　　3.上級提醒找問題。主動接受上級黨組織和主題教育督導組結合干部考察、工作考核等情況對領導班子進行點明提醒，找準問題，確保觸及實質性問題。

　　4.突出重點找問題。一方面查找黨性黨風和形式主義、官僚主義等方面存在的共性問題;另一方面，結合本單位實際，有針對性的查找本單位本領域群眾關心的熱點和難點問題。

　　5.認真檢視找問題。黨員干部聯系思想和工作實際，實事求是地檢視自身在黨員意識、擔當作為、服務群眾、遵守紀律、作用發揮等方面的差距和不足，把問題找實，把根源找深，明確努力方向。

　　(五)整改落實

　　突出主題教育的實踐性，堅持邊學邊查邊改，以釘釘子精神抓整改落實。能夠當下改的，抓緊整改到位;一時解決不了的，要盯住改、限期改，積極創造條件，在破解難題上不斷取得突破。

　　1.列出清單抓整改。根據身邊同志、行業會員等各方面人員反映的問題，調研發現的問題，自身檢視查找的問題，一條一條列出整改清單。對主題教育中發現的問題要主動認領，即知即改、應改盡改。結合協會實際，確定整改內容，采取項目化的方式，逐項推進整改。至少為身邊同志、行業會員辦1件實事好事，以實際行動踐行初心和使命。

　　2.建章立制抓整改。對已有制度和做法進行認真總結梳理，對經實踐檢驗行之有效的，繼續堅持并抓好落實;對不適應新時代新形勢新任務新要求的，抓緊修訂完善;對主題教育中形成的好經驗好做法進行總結，形成制度建設成果，推動教育裝備行業的改革發展創新。

　　3.召開專題組織生活會和民主評議黨員。充分運用學習調研成果，認真梳理查擺問題，深入剖析存在問題的實質、根源和危害，明確努力的方向和改進的措施。認真開展批評和自我批評，自我批評要揭短亮丑、觸及思想深處，相互批評要紅臉出汗、動真碰硬，把增進團結作為開展專題組織生活會的出發點和落腳點，既解決實際問題又解決思想問題。

　　同時做好主題教育總結工作，從領導干部自身素質提升、解決問題成效、群眾評價等方面，客觀評估主題教育效果。

　　五、組織領導

　　(一)加強組織領導

　　成立協會“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組，黨支部書記王富同志擔任組長，其他領導班子成員及支部委員為領導小組成員。黨支部書記履行第一責任人責任，精心組織、從嚴從實、有力推進。

　　(二)抓好統籌安排

　　將開展主題教育與協會中心工作結合起來，防止“兩張皮”?！耙幎▌幼鳌弊龅轿?，“自選動作”有特色，使主題教育與業務工作同謀劃、同部署、同落實，做到兩手抓、兩促進。

　　(三)加強宣傳引導

　　通過協會網站、微信公眾號、智慧黨建云平臺等媒體，對協會開展主題教育情況進行宣傳。及時發現并總結宣傳身邊黨員的先進事跡，用身邊事教育身邊人，發揮示范引領作用，為主題教育營造良好氛圍。

　　中國教育裝備行業協會黨支部

　　2019年9月11日